| Zielkompetenzen |
Mit Abschluss dieses Teilmoduls haben die Studierenden die Fähigkeit erworben, einen aufbauenden Musikunterricht zu erteilen, der Schülern verschiedener Altersstufen instrumentale Fertigkeiten vermittelt bzw. bereits vorhandene Fertigkeiten erweitert. Die Studierenden kennen verschiedene Methoden instrumentaler Aufbauarbeit und haben didaktische Konzepte zur Durchführung eines praxisorientierten Musikunterrichts erprobt. Diese werden werden vor dem Hintergrund eines grundlegenden Verstehens von Musik im Sinne der Music Learning Theory (Edwin E. Gordon) evaluiert.
Darüber hinaus erlernen die Studierenden in dem das Seminar begleitenden Tutorium grundlegende instrumentale Fähigkeiten auf einem Holz- bzw. Blechblasinstrument ihrer Wahl. |
