Fachdidaktik/-methodik: Tiefe Streicher - Einzelansicht

Infos folgen noch!

Die Termine werden gemischt aus Online- und Präsenzterminen sein. Die Daten für die Termine auf dem Campus werden mit den Studierenden vereinbart.

Unterrichtsinhalte, Spezifische Lernfelder
Methodische Vorgehensweisen im Unterricht
Einsatz von Medien,
Planung und Durchfuehrung von Unterricht
Inhalt und Aufbau der Celloschule mit hierfuer exemplarischen Stuecken analysieren
Die Erörterung didaktischmethodischer Fragestellungen umfassend fuer alle Alters- und
Entwicklungsstufen im Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. 
Konzepte zum Einzel-, Gruppen- sowie Klassenunterricht 
Technische Kompendien.
Physiologische Grundlagen des Instrumentalspiels.
Grundzüge der Geschichte und Charakteristika des Violoncellos.
Instrumentenpflege und -reparatur
Didaktisch-methodische Fachliteratur verschiedener Epochen