Pädagogik der Schulstufen: Konzepte der Schulpädagogik – Vertiefung Schultheorie und Schulentwicklung - Einzelansicht

Die Studierenden lernen unterschiedliche Konzepte und Theorien der Schulpädagogik kennen. Sie sollen damit mögliche Grundlagen für stimmiges, reflektiertes pädagogisches Handeln gewinnen.

Findet nur im Wintersemester statt!

Testat aufgrund regelmäßiger Teilnahme und Übernahme einer kleinen Aufgabe (z.B. Impulsreferat)

Das Seminar sucht die schulpädagogischen Kompetenzen in Richtung Konzepte der Schulpädagogik zu erweitern. Historisch-klassische Konzepte und zeitgenössische werden im Seminar erarbeitet? (Wie) Lässt sich die (Bildungs-)Aufgabe der Schule in einer zunehmend desintegrierten Gesellschaft konzeptionell fassen bzw. begrenzen?